아기들, '언어' 사용 전에 '논리' 사용 Toddlers Use Logic Before Language
논리적 사고로 학습 과정 용이하게 해
요약:
19개월 정도의 유아는 언어 지식과 무관한 자연스러운 논리적 사고를 보여준다. 이 능력은 알려진 불가능성을 무시함으로써 유아가 알 수 없는 현실에 대한 결론을 내릴 수 있게 했다.
시험에서 시선 이동 패턴을 분석함으로써, 그들은 이 선천적인 추론 과정을 알아냈다. 이 연구는 또한 이중언어 사용자와 단일 언어 사용자 유아 사이에 중요한 차이를 발견하지 못했고, 이 논리가 언어적 경험에 의존하지 않는다는 것을 암시했다.
최소 19개월 이상의 유아들은 언어에 대한 지식과는 독립적으로 작동하는 자연스러운 논리적 추론을 보여준다.
유아들이 주로 사용하는 전략은 "제거에 의한 배제"이며, 알려지지 않은 결론에 도달할 수 있는 알려진 선택지를 배제한다.
우리는 아동기 동안 어떻게 말을 배우거나 우리 주변의 세상에 대한 지식을 어떻게 습득할까? 유아들의 사회적, 가정적 환경과 학교에서의 사회적 상호작용은 이를 설명하는 데 도움이 되지만, 관련된 유일한 요인은 아니다.
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UPF의 뇌 및 인지 센터가 주도한 연구에 따르면, 매우 어린 나이부터 나타나고 언어에 대한 지식에 의존하지 않는 자연적인 논리적 사고는 학습 과정을 용이하게 하며, 그 결과는 이번 주 금요일에 Current Biology지에 발표되었다.
이 연구는 아직도 신경과학자들 사이에 논쟁을 불러일으키는 질문에 초점을 맞추고 있다: 아직 말을 배우지 못했거나 말을 발달시키는 유아들이 논리적인 추론을 할 수 있는지 여부다.
유아들은 그들이 어떤 순간에 가지고 있는 지식의 수준에 따라 불가능한 선택들을 배제함으로써 불확실성을 해결하는 경향이 있다
알려진 대상과 알려지지 않은 대상과 용어로 포즈를 취한 유아의 자연스러운 논리를 분석하기 위한 두 가지 실험
단일 언어 및 이중 언어 사용 유아의 논리에 관련된 차이가 없다
황기철 콘페이퍼 에디터 국토부 인플루언서
Ki Chul Hwang Conpaper editor influencer
Toddlers Use Logic Before Language
(Source: neurosciencenews.com/toddlers-logic-language-23881/)
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